先日行ってきた名古屋で、
アメブロコンサルタントの
岡田丈さんとランチしながら、
丈さん発案の「夢活」、
・・・夢を８個書いて
それについてお互いに質問したり説明したりする、
というのをやりました(^^)
＜岡田丈さん紹介＞
リーダー資質由来の《楽しさ・面白さ》がとても魅力的なかたで
軍師の資質もひそかにたっぷり持っている、
コンサルにピッタリな門（もん）の組み合わせ。
安心してお話しのできるかたです。
丈さんのブログはこちらです！
https://ameblo.jp/syousetuka-nagai/（link）
メルマガもとっても面白いですよ！
私は「官門」、
本当に思ったことしか言わない、書かない
（言えない、書けない）です。
で
私の夢活シートは
こんなふうになりました(^^)
image
半分以上
隠してますが。(^^;
８個の夢、というと
すぐには出てこないもので、
最後の１つに
しばらく考えて・・・
最後に書いたものが
「新しい形の教育関係の仕事がしたい」
でした。
私は学校が大嫌いだったけど
家にずっといるのも嫌だし、
時代に「不登校」という選択肢がなかったしで
イヤイヤながら学校に通っていました。
今、
学校に行けない子が増えているのも
私にはうなずけます。
行けても行けなくてもフツーでしょ、と
思ってます^^;
学校で、
必要な知識や考え方や教養を学ぶ、
ということは
いいんですが、
それ以外のこと、
集団行動とか
決められた時間割とか
みんな一緒でなければならない感じとか
何でもまんべんなくできるようにしましょうとか
そういうのが
イヤでして。。
と言いつつ
見かけ上は
かなり適応してたんですが^^;
なんかおかしい、と思っていたから、
２０代あたりではけっこう、
新しい教育のかたちを追っている人々について
ちょこちょこと調べていました。
フリースクールや
サドベリーバレー、
デモクラティックスクール、
シュタイナースクール、
などなど。
時間割のない学校、
学ぶことを生徒が決める学校、
そんな学校があると知ったときには
衝撃的でした！
また、
「アナスタシア」という本に出てくる
ロシアの「シチェチ二ン先生の学校」のDVDを
取り寄せて見たときには、
子供たちのイキイキした様子と
知恵にあふれた様子が
うらやましすぎて
放心状態になるほどでした。
動画はこちらにあるようです。（英語）
https://www.youtube.com/watch?v=d94TIzrtQhM（link）
movie（link）
そのような未来的な教育、
いや、
本来はそうあるべきじゃないの？と思う教育について、
私も何か関わりたい、
という夢を持っていたことを、
夢活から思い出しました。
それこそ
そういう学校を作りたい、くらいの勢いで。
年月が経ち、
実をいうと
私は子供と接するのがあまり得意ではなかった、
という致命的なことに気がついたり、
そういう方向を先駆的にやるのは
なんか、私ではないな、という気がして
すっかりそんな夢を持っていたことを
忘れ去っていたのですが、
そうです、
門学は、
ある意味、
その私の夢を叶えてくれるものなのです☆
学校で
平均的な人間の型にはめられて
マヒしてしまった個性を取り戻す。
何が本当の自分なのか、
見失っていたものを見つけて
自分らしく生きる。
自分に目覚め
自分のことを好きでいて
たっぷりの魅力を発する人たちを
いっぱいにする。
そういう人たちは
自分を理解し認めているから
他人のことも理解し認めようとするはず。
風通しのよい社会になるにちがいない！
子供たちは遠回りせずに
最初から個性をどんどん伸ばせたらいい。
大人が、
子供の能力がどこにあるかを知って
それを意識してあげるだけで
ぜんぜん違うから。
「門（もん）」によって、
そのような社会を実現する
一旦を担えると
私は信じています(^^)
仲間も少しずつ増えています(^-^)
将来、
今では予想もつかないような展開が
あるかもしれないです☆
知らない間に、
予想もしなかった方法で
夢は進行中でした！
そんなことを思い起こさせ
気づかせてくれた
岡田丈さんとのランチおよび夢活、
すばらしい時間でした☆
丈さんどうもありがとうございました(^-^)
埋もれていた夢を思い出す
「夢を８個書き出してみる」
という作業、
オススメです！！